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  • 学生在智慧创客教室环境中学习更积极,更有动力。他们还注意到纪律问题变得更好了。他们记录了学生学业成绩的提高,特别是那些学习有障碍的学生,以及那些在传统课堂上表现困难的学生。
     
    给学生自由,基于自己的“好奇”或激情,去追求真实、有意义的项目,可以为所有学生提供更个性化和更具包容性的学习体验。各种各样的21世纪需要的技能是由创客空间产生的,如问题解决、沟通、协作和毅力的培养。合作是所有学校中最受推崇的能力之一。
     
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